2004.8.1 울산 교육행정직 교육학 복원문제
1. 전통교육과 현대교육의 차이점으로 틀린것?
---전통교육은 단선형이고 현대교육은 복선형이다.
2. 데일의 원추형에 대한 설명중 바른것은?
--- 각자에 따라 적절하게 조절하여야 한다.
3. 정약용에 대한 설명이 틀린것은?
--- 향약을 실시
4. 교육철학과 교육방법에 대한 설명이 바른것은?
----교육철학은 가치지향적이고 교육방법은 가치중립적이다
5. 사람연결하기
1)메이어: 조건-수락-도착점행동
2)브루너:
6.적응기제중 치환(교장에게 꾸중듣고 아이에게 화풀이)
7.타일러에 대한 이론
8.연결이 잘못된것?
1)콜버그 도덕성발달이론
2)에릭슨 성격발달이론 순서 두개만 빼고 다 맞음
9. 다음중 설명이 바른 것은?
의미분석법은 osgood이 창안했으며 어떤사상을 공간적으로 표시한내용
10.감수-반응- 가치화- 조직화-인격화고르는것
--내용은 정확하게 모르겠음
11. 포스트모더니즘 대한 설명주고 내용고르는것?
---쉬웠음(5번이 정답으로 판단)
13. 영교육과정에 대한 설명이 틀린것은?
--- 서면주의를 강조
14.구조주의. 현상학에 연결하는 것?
15.7차교육과정에서 재량활동에 대한 설명으로 틀린내용은?(상세하게 출제)
16.현 예산제도에 대한 장점이 아닌것?